Panorámica de la enseñanza en la Iglesia sobre las vocaciones

Autores/as

  • Vincent Nichols Arzobispado de Westminster (Reino Unido)

DOI:

https://doi.org/10.52039/seminarios.v62i218.107

Palabras clave:

Vocación, Trinidad, Comunidad, Sacerdocio, Misión

Resumen

A partir de la pintura La vocación de san Mateo de Caravaggio, se expone una síntesis de la doctrina de la Iglesia sobre la vocación. Se destacan tres fundamentos: su origen divino, su dimensión comunitaria y, de modo especial, la configuración cristológica, eclesial y trinitaria del sacerdocio. Toda vocación nace del Padre, se realiza en Cristo y es dinamizada por el Espíritu, integrando comunión y misión. La Iglesia aparece como madre de las vocaciones, ámbito donde se cultivan mediante la alabanza, el servicio y la alegría. En la vocación sacerdotal, se subraya la centralidad del amor pastoral, la configuración con Cristo Cabeza y la disponibilidad misionera. El texto concluye recordando que la fidelidad cotidiana, incluso hasta el martirio, constituye el testimonio más pleno de una vida entregada al servicio de Dios y de su pueblo.

Citas

J. H. Newman, Meditations and Devotion: “Hope in God-Creator”

Obra pontificia para las vocaciones eclesiásticas, Nuevas vocaciones para una nueva Europa (In Verbo tuo), Roma 1998

D. Hoyle, The Disciples’ Call, Bloomsbury 2013, 101

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Publicado

2016-09-01

Cómo citar

Nichols, V. . (2016). Panorámica de la enseñanza en la Iglesia sobre las vocaciones. Seminarios Sobre Los Ministerios En La Iglesia, 62(218), 73–83. https://doi.org/10.52039/seminarios.v62i218.107

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